怎样增强孩子的理解能力

怎样增强孩子的理解能力，并不是每一个小孩子出生以后理解表达能力都很强，儿童的理解能力主要来自于日常沟通，父母要重视这方面的教育，下面分享怎样增强孩子的理解能力。

怎样增强孩子的理解能力1

鼓动积极性，突出新知识

理解，或者说进行有意义的学习，首先必须具有学习的意愿，或者学习的积极性。因此，家长在教给孩子新的知识时，必须先带动其学习的积极性，使其能够主动地投入到这一理解的过程。

每一次理解的过程，都可被视做一次理解力的训练，都能使孩子获得有效的学习。因此，根据不同的年龄特征，密切注意孩子的注意方向，把握教学进度，是家长和教师都应注意的。如果孩子的注意力没有集中在你所教的内容上，那么新旧知识就难以取得联系，孩子也不可能理解你所教的内容。

循序渐进是增强理解力的关键

有许多家长急于求成，在孩子的旧知识还没有巩固或没有完全产生意义时，就迫不及待地要把许多新知识灌输给孩子，使孩子目不暇接，完全丧失了主动性，甚至会对学习产生厌烦情绪。

从而在理解的链条上出现断裂，难以学到知识的实质，流于机械学习，这对以后的学习相当不利。因此，你不能梦想孩子一夜之间就认识成千上万个汉字，或理解你过早施加给他的算术法则，而应给孩子喘息、理解的过程。要循序渐进，使孩子学会理解。

但学前儿童往往要学一些看似无意义的东西，家长可通过附加意义的方法以加速孩子的学习。如给某些汉字为何要写成这样作一解释，孩子就会将其作为理解的材料而加深记忆；也可编一些口诀以帮助记忆。在理解力的形成上，以前关于记忆力、想象力、思维力的训练方法都可起到促进作用。

及时发现孩子的理解障碍

在学前期，孩子一般不会出现理解障碍，除非先天条件有所缺陷，但孩子上学后，障碍就会在不同时期暴露出来。配合学校教育，密切关注孩子的学习效率是发现孩子理解障碍的一条重要途径

。如果孩子的学习时间超过了负荷，而成绩却平平时，说明孩子可能出现了理解障碍。这时要配合老师，找出孩子的理解障碍并及时排除，以恢复孩子的学习效率。其次，孩子不做作业或厌恶学习，也是其理解障碍的一个显著表现。

家长应考虑给孩子选择合适的家教，补回因理解障碍所造成的损失。如果孩子在小学阶段出现了学习障碍，一般只要家长注意到了，是有能力帮其克服的。但要注意方法，明白这是理解能力发展过程中的一种必然现象，要耐心、热情地帮助孩子。

一般初中一二年级对多数孩子来说是至关重要的。因为思维目标的急剧变化，首先会从数学课上体现出来，而对数学课的理解程度，又会影响其他课程的学习。密切注意初中前两年孩子数学的学习情况，这两年是突破理解障碍，顺利完成九年义务教育的重要两年。

家长应多与老师取得联系，以鼓励为主，经常督促孩子，让学生学会自己阅读课本，教师对疑难处多加指点，一般就可顺利克服理解障碍；也可在适当时候与孩子商量好，请个家教帮助其渡过这些难关。如果这两年顺利地度过了，孩子的理解能力就会取得长足的发展，从而可为高中阶段的进一步学习奠定良好的基础。

怎样增强孩子的理解能力2

方法一：多读书，提高对文字的理解能力，注意不同科目之间的差别

许多儿童的`理解能力主要来自于日常沟通，而这些理解能力不能用于学习。因为学习和考试，更多的是对语言的理解。语言的理解和数学的理解，明显是不同的，这其中虽然也有一定的逻辑性，但数学要求逻辑能力更高。许多父母都会说：“我的孩子语文还不错，但数学怎么就那么差呢？”在此必须指出，语言与数学在逻辑上的要求不同。语言更多的是猜出题目的用意，而数学更多的是一种客观的推理。

方法二：与孩子多沟通，鼓励他们表达观点

一些儿童的思维方式相对单一，因为他们缺乏深入的思维训练。如果你的思维方式不够敏捷，那么你的思维就会变得迟缓。小孩子的想法很多，但有时候太单纯了，在父母和老师的反复拒绝下，他们就会慢慢地把自己的想法藏起来，变成一种单纯的接受。爱问问题的小孩，思考的时间越长，大人们就越能抓住时机，让他们找到自己的思路，这样的孩子才能更好的思考。

方法三：拓宽视野，多读一些有深度的书籍

对于不熟悉但知识，缺乏基本的知识储备，我们很难理解。所以，如果你的孩子喜欢读书，你可以尝试着让ta去接触各种各样的题材，这对孩子的理解力是非常有好处的。但是，如果儿童只看浅显的书籍，而不愿意阅读有深度、有思想的书籍，则不能充分发挥他们的思维能力。

这种书就算看久了，对理解能力也没有太大的帮助。所以，父母和教师要自觉引导孩子阅读有深度的书籍，就书籍中的内容进行探讨、交流，倾听他们的意见，给予他们更多的新视角，这样才能使他们的思想更加活跃。

方法四：引导幼儿运用多种教材，扩大学生的思考能力

如今信息如此发达，不仅是书籍，而且还有许多优秀的影像、声音素材，这些都是儿童学习的素材。我们的教科书中，有许多只是单纯的记住某些知识，包括历史、地理等。

很多东西都很有意思，有很多可以学习的东西，但老师不教，学生们就会觉得无聊，也就没有了思考的兴趣。不过，好的教师能为学生带来许多宝贵的思考要点，我们也可以为他们找到相似的素材，让他们更好地理解知识。

方法五：培养学生的学习兴趣和获得成就感

兴趣和成就感是思维的向导，能引导儿童发展他们的理解。父母可以从这一方面入手，自觉地促进儿童的兴趣发展，并为其提供适当的素材。有一件事要提醒：我们不必把自己的想法强加在孩子身上，让他们自己去想，让他们自己去做决定。

父母要做的，就是要让他们多想。培养儿童的理解能力是一项长期的工作，父母在陪伴子女读书的同时，也要为子女选择合适的教材，并对其进行科学的引导。